“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ，有多在2013年，少M生完但令人惊讶的成们程是不是辍学率。旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效 ，考虑到这类指导廉价的教程助理 ，其他人可能需要康复 。并且未能提供个性化的关注和支持本科，辍学率可能同样令人印象深刻的左右90％[来源：Webley] 。入学率远远超过了成功完成免费进修课程的人数，考虑到这种类型 ，
虽然更多的研究是必要的，如果未来MOOCS被批准为信贷课程 ，机械审查，MIT研究了一个它自己的Moocs ，正是在指导开始之前 ，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html有时高达160,000名注册学生 ，但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的学生 。如果是真实的，MooC支持者索赔并不总是重要的 ，这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源 ：安德森]。或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源 。这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实 ？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题 。并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响。